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      <title><![CDATA[Buone Pratiche - scuolacittapestalozzi.it]]></title>
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      <language>it</language>
      <pubDate>Mon, 10 Mar 2014 09:55:00 +0200</pubDate>
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         <title><![CDATA[Progetto Generazioni Connesse]]></title>
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         <description><![CDATA[Durante il primo quadrimestre dell'anno 2013/14, gli alunni dell'ultimo anno della Scuola Primaria e quelli delle classi del ciclo di Scuola Secondario di I° Grado hanno patecipato al Progetto "Generazioni Connesse"&nbsp;
Le attiviità, connesse al progetto, avevano lo scopo di educare i ragazzi ad un uso consapevole, sicuro e responsabile della rete basandosi su attività di peer-education, educazione tra pari.&nbsp;
Gli alunni sono stati seguiti dai docenti di classe e dai responsabili del...]]></description>
         <pubDate>Mon, 10 Mar 2014 09:55:00 +0200</pubDate>
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         <category><![CDATA[Buone Pratiche]]></category>
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         <title><![CDATA[Uno, due, tre sensi]]></title>
         <link>https://www.scuolacittapestalozzi.it/news/uno-due-tre-sensi/</link>
         <description><![CDATA[
L'esperienza “Uno, due, tre sensi“&nbsp;è un percorso didattico documentato sulla comprensione del testo e sulle inferenze.
Le attività previste si sono svolte durante l'anno scolastico 2010/11 per gli alunni di I e II della Secondaria di I° Grado ed è stato curato dalle docenti: Cinzia Mondini e Rosanna Ristori (lettere), Anna Lucheroni (teatro).
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
]]></description>
         <pubDate>Thu, 16 Jan 2014 11:26:00 +0200</pubDate>
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         <category><![CDATA[Buone Pratiche]]></category>
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         <title><![CDATA[La matematica nella camera di Van Gogh]]></title>
         <link>https://www.scuolacittapestalozzi.it/news/la-camera-di-van-gogh/</link>
         <description><![CDATA[
Il percorso, documentato nel dettaglio nelle pagine del sito&nbsp;La matematica nella camera di Van Gogh, è partito dal dipinto "La camera di Van Gogh" &nbsp;e si è snodato, tra matematica, realtà e fantasia, in un lavoro di&nbsp;problem posing&nbsp;e&nbsp;problem solving.
L'esperienza didattica, curata&nbsp;dall'Ins. Annalisa Sodi,&nbsp;è stata&nbsp;realizzata nell'a.s. 2011/13 nella classe quinta primaria.
Il lavoro costituisce un contributo alla realizzazione del&nbsp;Curricolo di...]]></description>
         <pubDate>Fri, 10 Jan 2014 09:45:00 +0200</pubDate>
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         <category><![CDATA[Buone Pratiche]]></category>
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         <title><![CDATA[Le Matafiabe]]></title>
         <link>https://www.scuolacittapestalozzi.it/news/le-metafiabe/</link>
         <description><![CDATA[
&nbsp;
Le Matefiabe, un percorso di apprendimento della matematica, realizzato dall'insegnante Annalisa Sodi e oggetto di approfondimento da parte di una studentessa della Scuola Universitaria Professionale della Svizzera Italiana per l'Insegnamento nella Scuola Elementare Svizzera.&nbsp;La sintesi e il lavoro di ricerca completo sono a disposizione nel sito dell'esperienza alla pagina&nbsp;Una ricerca su Le matefiabe
]]></description>
         <pubDate>Mon, 16 Dec 2013 11:17:00 +0200</pubDate>
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